4月26日-4月30日，园艺学院园艺专升本24级的同学们在李蒙、杜长梅、严露露三位老师的带领下进行了为期一周的设施园艺学课程教学实习。实习内容涵盖校内外设施类型调查、无土栽培种养一体化参观学习、设施结构图绘制等内容。此次实习打破传统模式，在参观调研的基础上，融合计算机辅助设计课程技能让学生进行设施结构图绘制，为学生搭建了多学科技能操作融合。

实习首日，师生一行踏入十三里桥草莓种植温室、渔付农场番茄种植大棚，进行了设施类型调研之旅。在基地负责人及带队老师的引导下，同学们手持测量工具，仔细观察并记录不同温室的结构参数、覆盖材料、通风系统等一些细节。结合实物，让书本上的知识变得鲜活起来。随后，大家转战马妈妈无土栽培温室，实地参观无土栽培种养一体化系统。基地技术人员详细介绍了鱼菜共生、水培蔬菜的运作原理，同学们围在循环水养殖池和蔬菜种植架旁，认真观察系统中鱼类粪便如何转化为植物养分，以及水质净化与植物生长的协同关系，不时提出“如何控制营养液酸碱度”、“怎样优化鱼菜比例”等问题，展现出浓厚的学习兴趣。

实践操作环节，融合计算机辅助设计技能的设施结构图绘制成为此次实习的亮点。同学们根据前期调研数据，在电脑前聚精会神地操作，将传统手绘与计算机绘图相结合。从温室的平面图、立面图到剖面图，大家积极讨论，相互借鉴经验，圆满完成各项任务。

此次设施园艺学课程实习，不仅让学生们掌握了设施调查、无土栽培等专业技能，更通过多学科融合实践，拓宽了学生的专业视野，为培养适应现代农业发展需求的复合型人才提供了有力支撑。（撰稿/杜长梅 摄影/李蒙）

编审/杜长梅 审核/申君 终审/龚守富