4月10日至17日，教师发展中心成功举办“BOPPPS教学设计模型实战演练”专题工作坊，旨在提升青年教师教学能力。培训在教师发展中心微格教室举行，农学院唐明明、代元帅、黄硕、贾志飞等教师积极报名参加。培训分两天进行。

4月10日，培训启动。通过“自画像”互动，学员们与引导员——师培团成员宋晓方、金银利、牛晓婉迅速破冰。随后，宋晓方以“鱼牛故事”阐释知识建构理念，系统讲解旋转木马法、TPS同伴分享法、4F引导法、头脑风暴法等策略，强调“教育的关键在于面向未来的提问”。金银利则讲解“微型教学选题与教案单撰写”，拆解BOPPPS各环节：导入、前测、参与式学习、后测、总结，并以“昆虫纲的基本特征”为例，提出“凤头、猪肚、豹尾”的节奏把控。

4月17日，进入迷你教学循环演练环节。四位学员依次进行10分钟微型教学展示，严格按BOPPPS模块设计流程并运用互动技巧。引导员从教学设计、时间把控、互动效果、目标达成等维度进行专业点评。在“同组互助、轻松愉悦”的氛围中，学员们通过“真教、真学、真演、真练”深化了对BOPPPS的理解。

演练结束后随即举行结业仪式。学员们表示，“专家手把手，学习加训练”的模式令人受益匪浅，未来将把BOPPPS模组运用于实际课堂。本次培训为青年教师夯实教学基本功、顺利“启航”提供了有力支持。（撰稿/贾志飞 摄影/金银利、宋晓方）

编审/贾凯 审核/邵颖 终审/赵师成