为做好疫情防控常态化下我校心理健康教育工作，推进学校心理健康教育标准化建设，9月5日上午，副校长王万玲到心理健康教育与咨询中心调研、指导工作，心理中心全体教师参加了调研活动。

王万玲首先检查了心理咨询室、心理宣泄室、团体辅导室等各功能室目前运行情况。随后，心理健康教育与咨询中心主任靳潢就心理健康教育标准化建设进展情况、新生入学心理健康教育第一课和学期初心理健康状况筛查、校园安全教育、省级文明校园标兵创建等工作作了详细汇报。

王万玲对我校心理健康教育工作给予了充分肯定，指出，一要拓展教育宣传渠道和方法，秉承预防为主的理念，抓好新生入学心理健康教育第一课内容，引导学生认知心理健康重要性，心理帮扶必要性。形成宣传教育内容丰富化、咨询服务规范化、活动载体品牌化的育人方法，突现宣传教育实效性；二要发挥课堂教学主渠道作用，根据学生特点，综合研判，通过课堂教学、案例分析、实践教学、活动体验等教学形式合理制定心理健康课程内容，提高课堂教学效果，激发学生学习兴趣，提升心理健康品质，增强心理保健能力；三要做好教师自我压力疏导和专业能力提升，鼓励教师参加专业培训和督导，不断提升教学水平与心理服务质量；四要高标准推进我校心理健康教育标准化建设，使心理健康教育与咨询中心成为师生的温馨家园。王万玲强调我校心理健康教育工作要落实立德树人根本任务，坚持生命至上、健康第一的教育理念，把全面提升学生心理健康素养作为重要目标。