为深入推进本科教育教学审核评估工作，9月29日上午，党委书记黄松到评建工作办公室开展专题调研，实地了解评建工作进展并作指导部署。党委副书记何涛、副校长易军鹏参与调研。

调研中，黄松一行实地察看了评建办办公场所，详细询问工作人员分工情况，听取了评建办常务副主任唐芳关于评建工作推进情况的汇报。黄松对评建办前期工作给予肯定，并指出本科教育教学审核评估是对学校人才培养质量的一次全面检验，也是推动学校内涵式发展、提升办学水平的重要契机，必须坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的工作方针，推动学校本科教育教学质量和人才培养水平全面提升。

就进一步做好评建工作，黄松强调四点要求：一是学深悟透，精准把握评估内涵。要深入学习普通高等学校本科教育教学审核评估（2021—2025年）工作指南及相关政策文件，准确理解新一轮审核评估在评估导向、评估内涵、评估方法等方面的核心变化，吃透“一根本、两突出、三强化、五个度”的工作目标要求，确保各项评建工作方向正确、重点突出、落实有力。二是凝心聚力，发扬担当奉献精神。评建工作已进入关键阶段，全体工作人员要切实增强责任感和使命感，以务实的工作态度和饱满的精神状态投入评建各项工作，营造“人人关心评估、人人了解评估、人人参与评估”的浓厚氛围，凝聚全校上下协同推进的强大合力。三是科学统筹，细化任务压实责任。要正确处理日常教学与评建工作的关系，做到“两手抓、两促进”。要进一步细化工作方案，明确时间节点和责任人，实行“任务清单+责任清单+进度台账”的管理模式，确保各项工作有序推进、务实高效。四是强化保障，协同联动形成合力。各职能部门要密切配合、协同作战，在经费保障、办公条件、人员配置等方面给予评建工作有力支持。要建立健全沟通协调机制，及时解决评建工作中的难点问题，确保学校本科教育教学审核评估各项任务高质量完成，以评建实效推动学校事业高质量发展。（撰稿/评建工作办公室 王付娟）

编审/彭博 审核/徐大伟 终审/朱同留