12月30日，校党委书记黄松，校长曹健先后到马克思主义学院召开现场办公会并参加“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程集体备课。校党委副书记、工会主席王万玲，党委委员、副校长李益民、易军鹏、雷振山，党委办公室、党委组织部、党委宣传部、党委统战部、党委教师工作部、党委学生工作部、院长办公室、教务处等部门负责同志参会。

集体备课中，胡庆玉、赵素娟、潘军、徐鹏鹏四位教师分别围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程第十五章、第十六章内容进行说课，与会人员深入开展教学评议与交流。

会议听取了马克思主义学院党委书记王晓明关于2025年学院建设情况汇报。与会校领导对取得的成绩表示肯定，并对学院“十五五”规划制定、思政课教学科研能力提升、思政课教师队伍建设等方面提出了指导性意见。

黄松强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设及“三农”工作的重要论述和指示精神，坚持守正创新，切实增强思政课的针对性与吸引力。他就推进思政课改革创新提出三点要求：一要聚焦教学规范与模式创新，坚持常态化集体备课制度，完善教学展示与互动点评机制，促进经验交流与骨干培养，筑牢思政课教学制度基础；二要明晰思政课教师的职责与使命，思政课教师既要履行“传道、授业、解惑”的职业本分，更要承担培养社会主义建设者和接班人的政治责任，必须对标“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”要求，建设高素质专业化师资队伍，为“大思政课”建设提供坚实保障；三要突出农林特色与内涵发展，推动思政课教学深度融合信阳地区农业资源与产业优势，深化学生家国情怀、老区情怀与乡村振兴使命教育，鼓励毕业生扎根基层、服务“三农”，构建具有校本特色、高质量发展的思政育人体系。

曹健围绕提升思政课教学质量、加强学院内涵建设提出三点要求：一要改革创新集体备课形式，增强教学研究针对性，灵活融入案例剖析与教学设计交流，建立教学案例动态更新机制；二要严格规范教学过程，提升课堂感染力，授课须清晰展现教学逻辑、方法依据与素材体系，课堂互动应精心设计、注重启发，实现沉浸式教学；三要强化学科团队建设，推动教学科研深度融合，引导教师聚焦专业领域持续深耕，通过组建团队、凝练方向、定期交流，产出深度成果，以科研反哺教学，提升育人实效。

此次集体备课与调研活动内容充实、导向鲜明，既是一次深入的教学研讨，也是学校党政齐抓共管、协同推进思政课建设的务实举措，为促进马克思主义学院内涵式发展注入强劲动力。（撰稿/马克思主义学院 徐鑫容）

编审/彭博 审核/徐大伟 终审/简频捷