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规划与设计学院2022年“科研氛围营造年”活动实施方案

作者:   时间:2022-04-02   点击数:

为深入贯彻落实全国全省教育大会精神,进一步提升科技创新与服务社会能力,推动学院内涵发展质量提升,为学校建设地方应用型高水平大学提供有力支撑,根据学校“十四五”规划和信阳农林学院2022年“科研氛围营造年”活动实施方案提出的目标任务,规划与设计学院现就“科研氛围营造年”工作制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,深入贯彻落实全国全省教育大会精神,落实学校第二次党代会和“十四五”规划提出的目标任务,充分发挥科技创新引领与支撑作用,通过学科建设夯实发展基础,推进专业建设与教学质量提高,促进科技服务社会能力提升。

二、工作目标

围绕地方应用型高水平大学建设目标,以改革创新为动力,以强化应用型研究为抓手,通过强化科研意识、营造科研氛围、加强平台建设和团队培育、推进产学研一体化和科技成果转化等,完善工作机制,切实提升学院科研综合实力,为地方经济建设和社会发展做出重要贡献。

三、活动安排

(一)营造浓厚科研氛围

1.充分利用周二下午例会、教研室活动、专题科研研讨活动等学习传达河南省及信阳市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要、河南省第十一届党代会、信阳市第六届党代会、2021年河南省科技创新大会等相关科技会议精神,使教职工及时了解掌握国家、河南、信阳发展动向和战略布局,提高思想认识,明确科研目标和努力方向。

2.通过在学院内举办“科技成果展”、专题报告会、征集科研促进教学典型案例等多种形式,展示学院科技工作取得的成就;加强学院科研网站建设,及时发布科研相关信息,使教职工及时了解各类科研信息,积极参与。

3.邀请国内学术界和企业界高水平专家来校举办学术报告、讲座等,追踪学科前沿和研究动态,构建多学科交流互动平台,形成学院品牌。全年举办学术报告、讲座不少于8次,争取承办1次学术会议。

4.学院组织学科带头人、博士、副教授以上职称人员,每人每学年开展1次学术讲座,青年教师沙龙1次,各专业以教研室为单位举办学术论坛至少1次,加强科研交流,活跃学院学术氛围;同时,结合地方和企业需求,鼓励组织教师将讲座办到企业、办到地方,积极服务地方经济建设。

5.组织学院教师参加线上或线下平台学术交流活动,每年安排教师比例不少于20%。

(二)抓实各类项目申报培育

1.加强对2022年高级别项目申报的指导工作,提前启动2023年各类国家级项目的申报工作,召开项目申报动员暨培训会。项目申请人应明确研究方向,提前撰写申报书,学院将邀请同行专家有针对性地对项目申报书进行专项辅导,确保项目申请教师高质量完成申报书的撰写工作。争取培育申报国家级项目4项,省部级项目4项,力争取得突破。

2.做好省市重大项目规划与设计,积极承担地方科技计划项目,遴选面向地方性应用型关键共性项目3-5个进行培育,开展项目预研,加强各类项目过程跟踪管理和科研目标考核。

(三)加强科研团队建设

根据本学院学科特点,聚焦研究方向,在现有人才团队基础上,组建申报校级科技创新团队2个,科技服务团队1个。

(四)推进产出标志性成果

加强规划与设计学院优势领域标志性成果的培育,催生有一定影响的高质量标志性科研成果。争取发表D类以上期刊论文(作品)5篇以上,出版专著1-2部,申请国家发明专利2项以上,力争获省部级以上科技奖励1项,省部级项目4项,国家级项目1项,横向课题1项。

(五)加强产学研深度合作

逐步完善美丽乡村研究院、信阳家居学院、新媒体艺术学院、文创中心平台建设。围绕区域经济社会发展需求和大别山革命老区振兴发展战略,开展产品研发、科技攻关、技术服务、成果转化等活动,进行全方位的产、学、研交流与合作。重点加强社会服务项目合作和横向科研项目。

(六)推动学生参与科研活动

继续鼓励和支持学生参加各类全国性学科专业竞赛活动,实现“以赛促学、以赛促研”;做好前期培育和遴选工作,扩大学生参与面,鼓励有科研经费和项目的教师,每年选拔一定数量的优秀本科生参与科研课题研究和技术研发工作。

(七)规范学术行为建设

学院将通过各种途径广泛深入开展学术道德建设宣传教育活动,引导教师遵守学术道德规范,践行科研诚信要求,发扬求真务实,埋头苦干、勇于创新的精神,坚决抵制学术腐败和各种学术不端行为。

四、组织领导

学院成立“科研氛围营造年”活动领导小组。

组  长:胡正元

副组长:葛晖

员:万莹、郭雨、徐曼、李益南、王冬岩、李发明、刘昂、李静、张婷婷、余丰

领导小组负责活动的统筹规划和组织领导,领导小组成员具体负责各项活动的计划安排和检查落实。

五、工作要求

1.统一思想,提高认识

学院切实加强对科研氛围营造工作的领导和管理。学院成立以院长、科研副院长、科研秘书和教研室主任逐级负责的三级管理体系,明确分工,责任到人。同时,充分认识到科研工作的重要性,把开展这项工作作为广大教师和管理人员工作的一个重要组成部分,落到实处、见到实效。

2.加强宣传,营造氛围

学院高度重视宣传工作,充分利用网站、校园宣传栏、展板、例会等多种形式的媒体融合,加大科研氛围营造年活动的宣传力度,广泛宣传科研氛围营造活动的进展情况和实施成果。

3.因地制宜,制定规划

结合学院和各教研室实际情况,制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,凝练特色和亮点。各教研室根据活动安排制订具体的活动实施方案,明确目标、任务、进度及责任人。学院将2022年“科研氛围营造年”活动开展情况及实际效果作为个人年度考核的重要内容。





规划与设计学院

2022年3月25日


规划与设计学院“科研氛围营造年”活动具体实施方案

活动安排

具体工作

营造浓厚

科研氛围

开展科研水平提升学习与讨论

通过多方面展示学院科技工作取得的成就。

邀请国内学术界和企业界高水平专家来校举办学术报告、讲座8次。

组织学科带头人、博士、副教授以上职称人员举办学术讲座每人每学年1次。

组织17名教师参加线上或线下平台学术交流活动。

2022年3月—12月


完善学院科研管理制度,加强科研过程督导和管理

制定各类科研管理和奖励制度,确保科研工作的顺利开展和实施。

2022年3—6月

宣传报道

1. 及时发布科研信息

2. 积极通过各种新闻媒体对科研活动及社会服务活动进行及时、全面宣传报道。

2022年3月—12月

推进各类项目申报培育

1.加强对2022年高级别项目申报的指导工作,提前启动2023年各类国家级项目的申报工作,召开项目申报动员暨培训会。争取培育申报国家级项目4项,省部级项目4项,力争取得突破。

2.做好省市重大项目规划与设计,积极承担地方科技计划项目。

2022年3月—12月

加强科研团队培育

力争获得校级科技创新团队1个,科技服务团队1个。

2022年3月—12月

推进产出标志性成果

加强优势领域标志性成果的培育,催生有一定影响的高质量标志性科研成果。

2022年3月—12月

加强产学研合作

1.推进现有产学研平台内涵

2.加强合作交流,建设开展产品研发、科技攻关、技术服务、成果转化等活动,进行全方位的产、学、研交流与合作。重点加强社会服务项目合作和横向科研项目合作。

2022年3月—12月

推动学生参与科研活动

做好前期培育和遴选工作,扩大学生参与各类专业竞赛及教师科研项目研究。

2022年4月—12月


社会服务

继续发挥专业优势,在助力乡村振兴,大别山革命老区振兴发展,信阳交旅文创十大龙头项目,组建服务团队,进行乡村规划、人居环境提升、品牌培育、文创设计等项目

2022年4月—12月




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