12月8日，马克思主义学院、风景园林艺术学院、人文与传播学院及动物科技学院组织师生赴全国首批“大思政课”实践教育基地——新县鄂豫皖苏区首府革命博物馆开展校外实践教学活动，同上一堂“场馆里的大思政课”。师生们来到鄂豫皖苏区首府革命博物馆，跟随讲解员一起了解鄂豫皖苏区的革命历史，仿佛置身于烽火连天的峥嵘岁月，一件件珍贵的文物、一幅幅历史图片，一段段感人故事，记录着当年革命先烈浴血奋战、前仆后继的斗争事...

12月6日下午，我校实验室管理处邀请多位专家在综合办公楼一楼会议室开展特种设备专项培训会，我校相关单位、各学院实验室特种设备安全管理人员、操作人员近百余名教师参加培训。河南省特种设备检验技术研究院信阳分院专家、河南省特种设备检验技术研究院信阳分院压力容器检验科长杨东辉结合高等院校、科研院所等使用单位的特种设备管理状况，对《中华人民共和国特种设备安全法》及相关法律法规逐一详尽解读。压力容器检验工程师...

近日，由河南省食品科学技术学会主办，许昌学院、许昌市科学技术协会承办的2024年河南省大学生食品安全与营养科普微视频大赛在许昌学院成功举办。我校食品科学与工程学院师生斩获多项荣誉。此次比赛全省有31所高校参赛，经初赛选拔，共计134份科普原创作品入围复赛。我校《“食”半功倍——科学营养配餐在健康饮食中的应用》、《菊韵龙爪》等5个作品通过专家盲审盲评、网络投票、在线答辩等环节，分获特等奖一项、二等奖一项、...

企业进课堂 校企共绘产教融合新蓝图动物科技学院邀请企业技术专家来校指导专业实践课为进一步深化校企合作、产教融合，切实提升应用型人才培养质量，11月23日至24日，动物科技学院邀请北京田园奥瑞生物科技有限公司一行4人作为学院企业导师，为动物科学专业95名学生指导线下专业实践课，学院院长邓凯伟、教师秦清明参与此次实践课活动。围绕“猪的冻精技术”，公司技术负责人通过自主研发的先进智能化设备，结合企业实际案例，...

11月21日，我校二级心理辅导站“茶语静心”揭牌仪式在茶学院举行。校党委副书记王万玲、党委学工部部长靳潢、招生就业处处长张祖成、心理健康教育与咨询中心主任朱建梅、校团委副书记祝伟洋莅临指导工作并为“茶语静心”心理辅导站揭牌。茶学院党总支书记王鹏及其他班子成员、心理专员、辅导员、学生代表参加了揭牌仪式。揭牌仪式后，进行了座谈会。座谈会上，茶学院党总支书记王鹏汇报了学院学生工作（心理工作），介绍了心理...

近日，科睿唯安（Clarivate Analytics）公布了2024年11月基本科学指标数据库（Essential Science Indicators，ESI）最新数据。根据ESI最新（2024年11月14日查询）数据显示，我校在国际著名期刊Trends in Food Science & Technology上发表的学术论文《A critical review of key odorants in green tea: Identification and biochemical formation pathway》入选ESI农业科学领域高被引论文（Highly Cited Paper）。我校为第一署名...

11月14-15日，由中国轻工业联合会、中国酒业协会、中国财贸轻纺烟草工会联合主办，山东省轻工纺织烟草工会、烟台市总工会共同承办的“张裕可雅杯”首届全国白兰地品酒师职业技能大赛在山东烟台成功举办。我校食品科学与工程学院教师商天奕荣获全国第五名，并荣获中国酒业协会授予的“全国酿酒行业技术能手”称号。本次大赛参赛选手来自全国各地共计94人，比赛分为实操与理论两个环节。实操部分共6轮，分别为不同酿酒水果品种区...

近日，第十五届园冶杯大学生国际竞赛所有获奖名单揭晓，我校风景园林艺术学院教师李静、杨璐璐指导的2022级风景园林专业周美琪、潘溪同学的设计作品《沃土上·春风里—基于贵州山火恢复乡村景观，提升乡村生态抗灾韧性》荣获三等奖和人气奖，风景园林艺术学院荣获“先进教育集体”和“优秀组织奖”荣誉称号。园冶杯国际竞赛活动创办于2010年，主办单位为园冶杯国际竞赛组委会，支持单位包括国际生态景观协会、英国皇家建筑师协会...

校台携手共进研学融合创新——信阳农林学院人文与传播学院赴信阳广播电视台开展专业实践活动11月6日上午，人文与传播学院与信阳市广播电视台携手举办了一场以“校台携手共进，研学融合创新”为主题的专业社会实践活动。信阳市委宣传部副部长、信阳广播电视台党组书记、台长陈宏，人文与传播学院院长张立恒，信阳广播电视台党组副书记、总编辑夏长江，副台长黄国志，人文与传播学院副院长、专业教师与网络与新媒体2024级新生共计...

近日，河南省教育厅办公室发布了《关于公布第二批河南省通识教育示范课程认定名单的通知》（教办高〔2024〕328号），我校申报的《食品营养与安全》《观赏鱼鉴赏》两门课程被认定为第二批河南省通识教育示范课程。我校高度重视通识教育，持续开展通识教育课程建设，构建完善的通识教育课程体系，包括开展学科交叉融合、加强师资队伍建设、整合教育资源、制定课程标准等，推动教师积极参与通识教育课程理念创新、内容创新和模式创...