为帮助学生明晰职业方向，夯实专业基础，提升实践能力，9月30日下午，供应链管理教研室在双创中心205为2025级供应链管理专业新生开展了主题为“启智明向·链创未来”的专业认知教育，教研室全体教师参加了本次活动。

供应链管理专业负责人田乐首先系统解读2025版人才培养方案，强调方案融合了数字技术与可持续发展理念，采用模块化双轨培养‌，新增区块链技术与应用、工业物流网技术、低碳供应链等前沿课程，同时整合了跨学科知识与技能，强实践与创新能力培养，实现教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合。

副教授刘抗分析了行业变革与人才需求，引导学生认知专业发展趋势与就业前景。他指出，2025年供应链管理人才缺口达47万，复合型人才更受青睐。他特别提到低碳供应链、数智供应链等新兴领域，需要既懂技术又具国际视野的人才。

青年教师石洋洋以实际案例启发学生认知什么是供应链，指出供应链是协调企业内外资源、完成从研发、采购、生产、物流到销售的整个供应链运作、共同满足消费者需求，并以最少的成本达到最优化的整个链条。高钰君分享了指导学生参加各类学科竞赛的亲身经历，使学生认识到大学生活的丰富多彩。随后2位优秀学长学姐向大一新生传递了社团历练与职业规划的重要性。

活动最后，田乐用一句话勉励学生：同学们，四年时光，不是线性延伸的跑道，而是立体生长的年轮。愿你，以批判思维为斧，以创新精神为刃，在时代的树干上刻下年轮密码。并指出后续教研室将通过专业导论、企业开放日等系列活动，持续深化专业认知教育。（撰稿/田乐 摄影/刘抗）

编审：范嘉义 审核：潘瑶 终审：潘一平