为深化专业认知、提升实践能力，6月4日至6日，药学院生物制药24级1、2、3班共122名同学在专业教师董翠的带领下，走进信阳农林学院大别山生物多样性标本馆，开启了一场沉浸式的自然科学探索之旅。

沉浸式探索：解码生物多样性的立体教科书

踏入标本馆，同学们立刻被眼前的自然奇观所吸引。大别山生物多样性标本馆馆藏动物、植物、菌物标本总计3000余种，分为植物标本展区、茶树与茶叶标本展区、菌物标本展区、昆虫标本展区、鸟类标本展区、水产动物标本展区等多个展区，重点展示了大别山——桐柏山区动植物及菌物资源，突出南北过渡带地域生物多样性特色。

在老师的引导下，大家近距离观察到金钱豹、白冠长尾雉等国家一级保护动物的实体标本，通过高精度还原的生态场景，直观感受大别山作为“南北动植物过渡带”的独特地理优势。在植物标本展区，同学们沿着进化脉络，认识了大别山特有的野生植物资源——从蕨类植物的孢子繁殖到被子植物的繁花硕果，1000余种植物标本以蜡叶、浸制、烘干等多种形式陈列，让抽象的理论变得可触可感。同学们纷纷掏出手机和笔记本，边看边听边记录，为后续专业课程的学习积累素材。

互动式教学：课堂知识与实践场景的深度碰撞

在菌物标本展区，董老师以馆藏的灵芝、冬虫夏草标本为例，深入浅出地讲解真菌的药用价值与发酵工程原理；通过对比不同历史时期的植被标本，引导同学们思考生物制药产业与生态保护的平衡路径。同学们围绕“濒危物种的药物替代研究”“药用植物的可持续开发”等问题踊跃提问，形成了“观察-思考-研讨”的深度学习闭环。

启发性思考：从知识汲取到责任觉醒

活动尾声，同学们收获满满，感触颇多。“每一件标本都是自然的馈赠，更是生态保护的警示”“原来药用植物就在我们身边，学好专业才能守护绿水青山”。此次课程拓展不仅是一次专业知识的实践教学，更是一堂生动的生态文明课——同学们通过亲眼所见的物种多样性，深刻理解了“绿水青山就是金山银山”的内涵，也明确了生物制药专业在守护生态安全、推动绿色发展中的时代使命。

多样性的课程拓展活动是药学院“实践育人”教学体系的重要环节，未来，学院还将围绕大别山药用资源开发、生物多样性保护等主题开展系列科研实践活动，引导学生在知行合一中成长为兼具专业素养与生态情怀的新时代医药人才。

（撰稿/周巍 摄影/周巍）

编审/马原 审核/罗婧 终审/梁其宇