为提升新进教师科研水平，我院于2020年12月30日在2C506举办了第一期新进教师科研培训讲座，讲座由我院副院长余兵副教授主讲。

余兵副教授从项目申报、项目设计两个方面进行阐述。首先，科研项目设计流程主要把握选题、设计、搜集资料、资料整理分析、结果报告几个方面。他指出科研问题无处不在，旅游产业有很多问题需要我们去研究去解决，做好科研要注重科研意识、科研方法、科研习惯。时刻拥有探究欲，保持敏锐的洞察力和灵感，科研意识就会逐步形成；多阅读权威期刊的文献，多研究文献中的科研方法，鼓励阅读外文文献和跨学科文献，这对科研方法的积累有重要作用；通过多做难事来培养自己的科研习惯，青年教师做科研一定要做到用心、细心、专心、匠心。其次，项目设计要注重依托工具、研究目的、研究主体、研究预期结果几个方面。并以项目正文部分为例，立项依据最为重要，然后是研究内容和研究基础要清晰扎实，要明确为什么做、做什么、如何做。最后，余兵副教授指出，要结合学校自身情况，找准自己的科研定位，以此为方向，集中精力进行突破，必然会取得丰硕成果。

此次新进教师科研培训的顺利举办，对于形成科学学术命题、提升新进教师科研能力而言，无疑会起到良好的助推作用。相信通过此次培训，将进一步激发新进教师科研意识，形成良好的科研氛围。（撰稿人：王亮亮 审核人：陈婷）