教学督导工作简报

（2019年第8期，总第109期）

2019年春夏学期期中教学检查情况通报

期中教学检查作为一项常规检查工作，我校每学期都要精心组织开展，这对于稳定教学秩序、规范教学运行、保证和提高教学质量等具有重要的意义。现将2019年春夏学期期中教学检查工作总结如下：

一、安排部署本学期期中教学检查工作

2019年4月17日，教学质量监控与评估中心、教务处联合在校内网向各学院发出进行本学期期中教学检查的通知，要求各学院于第9-10周（4月22日-5月5日)做好期中教学自查工作。

（一）检查内容和重点

1.教师基本教学资料检查：课程教学大纲、实践教学大纲、授课计划（含实验实训计划）、教案（讲义）、课件、实验实训指导等材料。

2.实验实训教学开展情况检查：实验实训开出情况（依据实验实训计划，核查实验记录）；实验室使用情况、仪器设备使用情况（核查使用记录）；课程实习实训开展情况（核查计划、记录）。

3.教师、学生上课情况检查：教师上课纪律（上、下课时间及调课、私调教室、补课）情况；教师对学生上课（含上实验实训课）考勤及记载情况；学生上课纪律（到课、迟到、早退、旷课情况）。

4.学院督导情况和教研室活动开展情况检查：学院督导组督导情况记录及学院领导、教研室主任听课记录。教研室活动要有内容、有记录，有考勤。

5.“课堂教学效果”开展情况检查：对本院教师开展课堂教学效果调查（信阳农林学院课堂教学效果问卷调查表，本院每个教师调查10张；信阳农林学院班级课堂教学效果问卷调查表，每个班级调查10张）做到有调查、有问题反馈、有问题整改。

6.“试卷、论文整改情况”检查：针对本学期试卷、论文专项检查反馈意见，对试卷、论文整改情况再检查、再落实。

7.“2019版人才培养方案修订进展情况”检查：按照教务处有关2019版人才培养方案修订工作时间节点的要求，对各学院开展的修订工作进展情况进行督查。各学院要对前期修订工作开展情况写出书面报告，包括下一步要准备开展的工作计划。

各学院除重点开展以上项目的检查外，还可根据本单位具体情况，开展教学工作其他方面的检查。

（二）检查方法与要求

1．期中教学检查以各学院自查为主，教学质量监控与评估中心抽查为辅的方式进行（第11周抽查2个学院）。

2．各学院要以我校迎接本科教学工作合格评估为指导，重点加强常规教学管理、教学资料存档规范性的检查。

3．各学院要成立本单位的教学检查工作小组，认真抓好期中教学检查工作。各学院领导要深入教学第一线，了解本部门教学工作状况，对师生反映的问题进行分析研究，对影响教学质量的问题要及时采取有效措施，进行整改。

4．各学院于第11周(5月6日)前将本单位期中教学检查以纸质总结报教学质量监控与评估中心。

5．本次检查将作为各学院2019年度教学工作单项奖评审的依据。

二、教学质量监控与评估中心进行了部分集中检查

1．问卷调查，了解课堂教学效果状况

期中教学检查期间,教学质量监控与评估中心对17个学院34名教师，进行了课堂教学效果问卷调查（随机发放340张信阳农林学院课堂教学效果问卷调查表）；对14个学院每个学院抽取2个班级进行了班级教师教学效果问卷调查（随机发放280张信阳农林学院班级课堂教学效果问卷调查表）。根据调查结果，学生在规范课堂教学，促进课堂教学内容和教学方法改革，做好师生对话、课堂互动，增强课堂教学吸引力等方面提出不少诚恳意见。对于调查中学生意见大的教师己反馈给相关学院。要求被反馈教师：1．认真查看学生所提意见，对照自己上课情况，分析存在原因。2．根据存在问题，做好与学生沟通解释，注意在以后的上课中与学生多沟通、多听取学生意见建议，做到及时改进。3．根据学生意见，请本教研室老师、学院督导组多听课，写出书面改进措施（6月10日前报监评中心），积极改进，提高课堂教学效果。

2．听课、实训、上课情况检查

期中教学检查期间,教学质量监控与评估中心人员进行了不定期听课督导，会同教务处进行了2次实验实训检查，五一节前后的教学情况检查。

三、学校教学工作检查小组，集中检查旅游管理学院、农学院的教学工作

5月7日下午，学校各学院教学副院长、教学秘书（校级教学督导员）分成两组，分别由教学质量监控与评估中心主任王学增，教务处处长陈斌带队，对旅游管理学院、农学院的教学工作开展情况进行检查。

检查组在听取了2个学院关于本学院期中教学检查工作的落实，教学运行、日常管理、实验教学、教研活动、教学督导、课堂教学效果调查、试卷整改、人才培养计划修订工作等情况汇报后，集中查阅了相关教学文件资料，与学院领导、教研室主任进行了座谈交流和探讨。检查组对2个学院重视教学和教学管理、加强制度建设、重视教学资料建设、规范教学管理等方面所做的工作给予了充分肯定。在检查中，也发现在教学管理规范、实验实训开展及记录规范、教研活动记录规范、试卷批阅规范、教学资料存档规范等方面还存在不少问题，检查中提出了相应的改进建议。教学质量监控与评估中心主任王学增在抽查旅游管理学院抽查时强调，要加强专业师资队伍建设，毕业论文（设计）指导老师要吸纳实习基地优秀指导老师参与，要进一步完善教学实训实习基地档案管理，突出服务地方经济社会发展办学定位。教务处处长陈斌在理科检查组中指出，各学院要做好基本教学资料，基本教学活动，基本教学组织的建设及规范，达到合格评估三基本中的教学管理规范。

四、存在问题

教学质量监控与评估中心针对本次期中教学检查存在问题，对各学院进行了反馈：

1．个别学院对期中教学检查不够重视，不能及时提交期中教学检查总结，总结不完善、不全面。

2．个别学院教学资料的收集不规范，不完整，不能达到合格评估要求；试卷整理收集归档还需进一步整改、完善，试卷同课程考核大纲不一致。

3．个别学院督导组听课记录及普通教师听课记录不全，个别学院对教师相互听课没有严格要求；个别学院不能正确认识教研活动的重要性，教研活动记录不完整、次数少。

4．部分学院对质量保障体系建设认识不足，重视教学运行不重视学院质量保障体系的建设，学院督导反馈整改抓的不严，有督导听课没有督导问题改进，质量保障体系资料不全等。

本科教学合格评估目的是：引导参评学校构建并逐步完善内部质量保障体系，形成不断提高教学质量的长效机制。对反馈的问题，教务处、监评中心要求相关学院要提高认识，采取有效的措施，及早尽快高质量完成整改工作。通过本次期中教学检查，基本上达到了“以评促改、以评促管、以评促建、评建结合、重在建设”的工作目标。