为深化教学改革，促进教师教学能力协同提升，3月19日，供应链管理教研室于第一教学楼A304教室开展《基础会计学》公开课观摩活动。本公开课由唐岑主讲，聚焦课程核心章节“会计要素与会计等式”展开教学，教研室全体教师参与听课评课，

唐岑以企业真实经济业务为切入点，采用“案例导入+理论剖析”的教学模式，深入讲解了会计要素的内涵及其相互关系。授课过程中，借助学习通平台实施随堂测验和分组任务，引导学生通过“理论推演—案例验证”的方式加深对知识的理解。课堂互动充分，教学结构紧凑，信息化手段与教学内容实现了有机融合，呈现出良好的教学效果。

课后，教研室全体教师围绕教学目标设计、课堂互动组织、课程思政融入等方面展开深入交流与讨论。与会教师一致认为，唐岑授课思路清晰、案例选取贴近实际。同时，就分层教学策略、习题难度梯度设计等方面提出了具有针对性的优化建议。

本次观摩活动秉持“互学互鉴、共研共进”的理念，为教师提供了一个展示教学风采的平台，有利于推动教师教学方法的创新与教学能力的提升。供应链管理教研室将继续开展常态化教学研讨活动，着力提升教师专业素养，助力专业建设和人才培养质量不断迈上新台阶。（撰稿 摄影/任环宇）

编审：范嘉义 审核：潘瑶 终审：潘一平