各分工会，各有关单位：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,贯彻《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神,落实《河南省总工会劳动和技能竞赛规划(2021-2025年)》《河南省劳动竞赛委员会办公室关于印发2022年全省产业(系统)职工职业技能竞赛计划的通知》要求,进一步提升广大青年教师的思想政治素质、教学能力和业务水平,根据《河南省总工会 河南省教育厅关于在全省教育系统开展2022年度教学技能竞赛活动的通知》（豫工文〔2022〕40号）要求，结合我校实际情况，决定组织2022年度河南省教育系统教学技能竞赛初赛活动，现将有关事宜通知如下：

一、组织领导

学校成立2022年度河南省教育系统教学技能竞赛活动领导小组，组长由学校分管工会、人事、教务部门的校领导兼任，成员由学校工会、人事、教务、纪检、教学质量监控等部门相关负责人兼任。领导小组统筹领导本次竞赛活动。

领导小组下设办公室，办公室设在校工会，办公室主任由李俊章、杨东辉、刘开华兼。办公室成员：孙君艳、唐芳、余嘉惠、周颖、张桂宾、吴文皓、李雪冰。具体负责报名资格审核、教学竞赛组织、参赛教师课程录制、材料报送及相关事务协调等工作。校纪委、监察专员办公室参与全程监督。

领导小组办公室地点：综合办公楼512办公室。联系人：吴文皓、李雪冰。联系电话：6687631。

二、竞赛科目

1.文科：含01哲学、03法学、04教育学，05文学、06历史学、13艺术学；2.经管科：含02经济学、12管理学；3.工科：含08工学、09农学；4.医科：含10医学，其中参加省赛名额2人；5.思政：含思想政治。

三、推荐名额

1.文科，推荐上报名额1人；2.经管科，推荐上报名额1人；3.工科，推荐上报名额6人；4.医科，推荐上报名额2人；5.思政，推荐上报名额1人。按3:4:3比例推荐评奖。

四、竞赛形式

本次竞赛活动分阶段进行：第一阶段，各学院等教学单位自行组织学校比赛初赛选拔，教务处牵头组织学校决赛选拔活动，实行评审专家组现场评分（本阶段将于6月30日前完成）。第二阶段，领导小组根据学校决赛结果情况，对照省赛文件关于文科组、经管科组、工科组、医科组、思政组的分组要求，按文件中明确的推荐人数和规定比例，最终综合评定省赛初赛各组一、二、三等奖推荐人选并进行公示，公示期满后对学校推荐的省赛选手按名额上报（本阶段将于7月25日前完成）。第三阶段，组织参加省赛决赛，具体按河南省总工会、河南省教育厅要求参与（本阶段将于8月底前完成）。

五、参赛要求

1.参赛资格。仅限我校在职在编教师，年龄45周岁以内（1977年8月31日以后出生），从事相关学科教学工作3年以上的一线教师，方可报名参赛。

2.内容流程。以“上好一门课”为竞赛理念,由教学设计、教学展示两部分组成,选手需准备参赛课程5个学时相对应的5个教学展示节段的PPT，具体要求见豫工文〔2022〕40号文件。

3.材料要求：参加省赛决赛的选手，须于2022年7月20日前将指定材料报送至领导小组办公室（综合办公楼512室，联系人：吴文皓、李雪冰，联系电话与前同）。其中，材料电子版通过U盘报送，纸质版按要求提供。报送材料包括：

（1）《河南省教育系统2022年度教学技能竞赛申报审批表》1份,A3纸双面打印(附件2)。

（2）所授5个课程教案电子版(PDF格式),命名格式:科目——姓名——单位——教案,如“大学文科——李四——信阳农林学院——教案”。

（3）同教案的5个教学展示(课堂教学+教学阐释)课件PPT,命名格式:科目——姓名——单位——课件。

（4）高校组上报一节时段的课堂教学展示视频,时长25分钟,命名格式:科目——姓名——单位——视频。

（5）课件、视频不得出现姓名、学校和市、县(区)等任何与个人相关的信息。

选手材料一经提交,不得要求进行更改或调换。凡申报材料缺项或不符合规定者不予接收、不得参评。

未尽事宜，按相关文件精神执行或另行通知。

六、工作要求

（一）高度重视，广泛宣传动员。坚持广泛参与的原则，以竞赛为契机，广泛动员符合条件的青年教师积极参与竞赛活动，掀起练技能、强素质，热衷劳动竞赛和业务比武的热潮，促进全校教师教学技能水平再上新台阶。

（二）客观公正，坚持优中选优。坚持公正、公平、客观、全面的原则,综合评价参赛者的教育教学能力和水平，选出优秀课例。抓好赛前培训、初赛选拔，按照优中选优要求，把最优秀的选手选拔出来，推荐上去。

（三）严密组织，严把参赛资格。参赛选手必须具备参赛资格，其个人情况及成绩以适当方式进行公示，公示时间不少于5个工作日。对弄虚作假、徇私舞弊或未经选拔程序而获奖者，一经发现，则收回荣誉称号并追究相应责任。

（四）总结宣传,注重培育典型。及时总结经验、发现典型,利用电视、广播、报刊及微信、微博等新媒体,积极做好宣传报道，大力宣传推进教学改革的先进事迹，及时总结经验，注重发现典型，促进我校教师教学技能水平更上一层楼。

附件：1.河南省教育系统2022年度教学技能竞赛选手基本情况汇总表

       2.河南省教育系统2022年度教学技能竞赛申报审批表

              校工会 人事处 教务处

                                                        2022年6月9日